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——虽然今天体育馆检修，他不用去学校，但农活和守店还是得照做的。 他长长的出口气，伸了个懒腰往躺椅上一靠，拿起面前桌子上倒扣的小册子。 封面上“如何与谷川相处”几个字格外显眼。 乌养一边翻着一边拿着笔勾勾画画，时不时还抓耳挠腮一番——怎么感觉比学生时期学的数学还难啊？ 说到底“定期安排心理医生给老师、教练、队员开教育座谈会”“熟读并背诵沟通语句和公式，做到正确交流”是什么鬼啊？！这真的是正常的心理教育吗？ 乌养自暴自弃的用册子遮住脸，从册子和脸的缝隙间瞥了一眼墙壁上的日历。 时间不长了啊…感觉这玩意也不是很靠谱的样子，要不等下次遇到麻烦的时候再看吧。乌养想。 就在这时传来开一阵开门声，乌养忙把脸...